? 10月8日下午，校黨委舉行第三屆黨委理論學習中心組第二次集體學習暨黨史學習教育第十三次專題學習會議，專題學習研討毛澤東同志《黨委會的工作方法》等。校黨委書記弓永華主持學習并講話。
學習會上，校黨委書記弓永華領學毛澤東同志《黨委會的工作方法》。校黨委常委、黨委宣傳部部長孫剛領學《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》。中心組成員集體視頻學習了中央黨校專題講座《〈黨委會的工作方法〉與中國共產黨的治國理政》。
校黨委副書記、校長姚麗英在學習時指出，重溫毛澤東同志的《黨委會的工作方法》，對全面加強新時期黨委領導班子的思想政治建設、作風建設和能力建設，加強和改善黨的領導，解決好新形勢、新常態下面臨的新矛盾、新問題，具有十分重要的指導意義。這篇光輝文獻思想內涵豐富，包含的紀律規矩要求明確，提出的方式方法科學。作為黨委常委要認真學習好、領會好、運用好，在建設高水平應用型大學、實現晉冀蒙區域一流的地方性應用型綜合大學奮斗目標的新征程中，率先垂范、積極踐行黨委領導下的校長負責制，不斷改進工作方法，提高工作效率，始終牢記黨委的根本使命，堅持從嚴從實治黨，以心以行領校，使學校呈現出“風正、氣順、心齊、勁足”的和諧局面。
校黨委副書記寇福明、劉洪，校黨委常委、紀委書記郭繼林，校黨委常委、副校長翟大彤、張旻、石鳳珍，校黨委常委、黨委組織部部長、黨委統戰部部長孫宏吉，校黨委常委、黨委宣傳部部長孫剛分別圍繞學習主題，結合工作實際，就學習貫徹交流了各自的學習體會，提出建設性工作意見建議，同時對照自己、對標一流，查找差距，提出整改措施，并做了工作表態。
弓永華在主持學習時指出，校黨委中心組學習在不斷規范化的基礎上，要更加注重學習的實效性，在重視學習內容的政治性、理論性的基礎上，更加突出高等教育特點，貫穿習近平總書記關于高等教育的思想，更好指導學校高水平應用型大學的建設，腳踏實地地真學、真思、真悟、真用。校黨委要緊緊圍繞人才培養這一中心任務，貫徹新思維、新理念，不斷提升辦學治校的能力水平，努力當新時代辦學治校的行家里手。
弓永華指出，一個優秀的團隊需要一群優秀的人在一起共同努力、共同奮斗，優秀的人是團隊成長壯大的不竭動力。校黨委這個團隊所展示出的風采，依靠的是每個成員之間的團結合作；每個領導干部的出彩，同樣依靠團隊內的支持、認可和喝彩。只有團隊并肩作戰、相互補臺，才能提高領導團隊的整體水平，彰顯個體的作用和實力，共同創造屬于新時代的同大篇章。
弓永華強調，《黨委會的工作方法》是毛澤東同志向全體黨員尤其是黨員干部交代在“進京趕考”之時，面對新情況、新問題、新環境如何加強黨委領導班子的建設、提升黨的領導水平和強化黨的作風。深入學習領會其精髓，對新一屆黨委領導班子意義重大。新使命、新任務需要新一屆黨委領導班子進行一次“頭腦風暴”，學習《黨委會的工作方法》，就是讓新一屆領導班子在履新之時開好頭、起好步，在實現既定的戰略任務之初開新局、譜新篇。
弓永華強調，學習《黨委會的工作方法》，就是要從中學習怎樣開好黨委會、黨委會怎樣作決策、黨委會怎樣體現集體領導。校黨委成員要經常溝通，要重視調查研究。要抓主要矛盾，抓主要矛盾的主要方面，抓重點進行民主決策；要從發展和完善工作的角度、對集體負責的態度，談思路，做決策；要用溫暖的方式、善意的理解來對待提出問題的同志，要有海納百川的胸懷、格局和境界，團結持不同意見的人并對其抱有感恩之心。
弓永華要求，要強化問題導向，找準問題、定好角色，著力解決黨委領導工作中與新形勢、新任務、新問題、新要求不相適應的問題。要弘揚求實作風，切實用理論武裝指導具體工作，切實把工作做到基層，做到師生關心的事情上，做到學校發展建設亟待解決的問題上，實實在在、扎扎實實做工作。要堅持結果導向，發揚釘釘子精神，“抓緊”落實，緊緊圍繞學校發展戰略，抓住中心工作，發揮每個人的優勢和作用，確保學校事業發展能夠不斷求實、求效、求進。要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，在全校形成風清氣正、互幫互助的選人用人環境和良好政治生態，不斷激發全校師生干事創業的正能量。
校黨委理論學習中心組成員、校黨史學習教育領導小組辦公室成員參加學習。（李奇潔 余致楠）
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