3月10日至12日，工學部組織煤炭工程學院、建筑與測繪工程學院、機電工程學院和計算機與網絡工程學院的院長及相關專業負責人參加在浙江大學舉辦的“工程教育專業認證專題研修班”。
2022年中國工程教育專業認證協會發布了《工程教育認證通用標準解讀及使用指南（2022版）》、《工程教育認證自評報告指導書（2022版）》，工程教育專業認證的理念、標準、考核重點等均發生了較大的變化。針對認證工作的變化，此次培訓主要從“如何在新形勢下正確開展工程認證工作”、“基于OBE的培養方案設計與申請書撰寫”和“工程教育專業認證自評報告（2022版）的撰寫及要素解析”三個方面進行了工程教育專業認證的理論教學；同時，通過已通過認證專業全流程分享和實地參觀浙江大學工程師學院的創新人才培養體系建設，進一步對工程教育專業認證的內涵進行了解讀。
工學部組織此次培訓旨在緊密圍繞我校“振工科”的學科發展思路，為下一步學部省一流專業工程教育專業認證工作奠定基礎。參訓教師通過聽取專家的報告、實地考察和與兄弟院校的交流，為我校工學部各專業下一步開展工程認證工作提供了思路、積累了經驗。（工學部）
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