? 5月19日，教師發展中心邀請山東大學朱征軍老師作《高校課程思政建設難點與解決路徑----從課程思政的教學設計及實施策略角度》專題工作坊。工作坊在本真樓三層會議室舉行，我校80余名教師參加了此次工作坊。
工作坊由教師發展中心主任王麗珍主持。她說，“課程思政”是新時代中國高校教育改革理論與實踐的創新探索，是落實高校立德樹人根本任務的戰略舉措。本次工作坊旨在持續推進我校課程思政建設，推進課程思政教育教學體系建立，提升立德樹人成效，更好的發揮教師隊伍“主力軍”、課程建設“主戰場”、課堂教學“主渠道”作用，實現校園課程思政大課堂的育人格局。
本期工作坊在朱征軍老師的引導下進行。朱老師以“破冰活動——桌簽制作”，切入活動主題。隨后，從課程思政建設質量成效影響因素分析出發，到交流討論，再到解決課程思政建設中遇到的重點難點問題；從優化教學設計出發，到運用課程理論，討論課程思政建設階段性的問題，反思課程思政教學設計與實施的科學性和實效性，從而更好地提高課程思政教學能力。
本期工作坊，通過問卷調查、小組互動研討、合作式教學設計等多種形式，讓參加工作坊的教師對課程思政教學中的困惑進行了深度思考、剖析和梳理，探索了解決問題的策略和支持路徑。本期工作坊既有理論政策的深度解讀與學習，又有實踐教學的有效設計與訓練，對參加工作坊的教師提高課程思政教學實踐能力具有積極的指導意義。（教發中心）
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