百年大計、教育為本。高校思想政治工作承擔著培養能夠擔當民族復興大任的時代新人的重要職責。體育學院黨委在校黨委的堅強領導下，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，立足立德樹人根本任務，堅持育人為本、德育為先，強化和落實“三全育人”工作理念，不斷開創學院高質量建設和發展新局面，助力學校高水平應用型大學建設。
一、以黨建引領為核心，夯實鑄魂育人思想根基
（一）強化理論武裝，切實發揮黨建引領作用
體育學院黨委緊扣黨的二十大精神，自覺擔負管黨治黨、辦學治院、育人育才的主體責任，引導教職工堅定不移做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實實踐者。認真開展黨委理論學習中心組學習和黨史學習教育，組織師生黨員先后赴拒門堡紅色革命基地、大泉山紅色教育基地、龍泉鎮守口堡、學校定點幫扶村等地開展主題黨日活動，深化黨建引領作用。2021年，學院黨委被評為“黨建工作先進集體”、年度目標責任考核優秀基層黨委，教工第一黨支部、學生第一黨支部被評為“先進基層黨組織”，創建學生第一黨支部為校級“樣板黨支部”。2022年體育學院黨委獲批校級黨建工作標桿院系創建培育單位，學生第一、第三黨支部獲批校級樣板黨支部創建培育單位，教工第五黨支部獲批“雙帶頭人”工作室創建培育單位，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。
（二）打造團學品牌，持續推動黨建帶團建
強化群團紐帶作用，學院團委組織系列主題團日活動，持續增強青年團員思想理論水平和政治素質，加強青年學生理想信念教育和愛國主義情懷教育，引導青年把忠誠書寫在黨和人民事業中，把青春播撒在民族復興征程上。2021年學院團委被評為“優秀團委”，2022年榮獲“五四紅旗團委”。堅持細化完善學生入黨入團、評獎評優、獎助學金、綜合素質等評價體系，擬定實施了《山西大同大學體育學院第二課堂成績單制度實施細則》，從思想成長、學習技能、獲獎經歷、文體活動、綜合實踐、工作履歷及處罰情況七個方面實施綜合考核，全員、全程、全方位育人成效顯著。
二、以立德樹人為導向，推動第一課堂與第二課堂融合式發展
（一）推進課程思政建設，提升第一課堂育人實效
學院黨委堅持以服務體育強國、教育強國、健康中國等重大戰略人才培養需求為導向，將立德樹人貫穿于人才培養全過程，積極構建“大思政”協同育人格局，推進課程思政建設，鼓勵教師積極申報課程思政項目，實現課程思政專業教師全覆蓋，孫靜、趙松兩位教師參加課程思政教學設計大賽（課程思政示范）均取得優異成績。在2022年課程思政教學設計大賽中，李翠霞獲二等獎，劉寧寧、丁劍翹獲三等獎。深入挖掘中華體育精神，秉承“健體鑄魂、以體育人”教育理念，推動“四年一貫制”體育教育改革，讓教會、勤練、常賽成為體育課教學改革總體思路，充分發揮體育課堂引領作用。
（二）深化教育教學改革，拓展第二課堂育人空間
學院黨委密切圍繞“大部制”建設思路，做優做強體育教育一流專業建設，以體育第一課堂和第二課堂為共同載體，深化全方位教育教學改革。在第十五屆校園文化藝術節上傳唱紅色經典《在燦爛陽光下》，書寫青春華章。2021年學院被評選為“三全育人”先進學院。修訂出臺《體育學院“第二課堂成績單”加分評價體系》，推動實現1+1>2的育人效果，發揮全員、全方位、全過程育人功效。開展豐富多彩的體育第二課堂，開設包括健身操、武術、籃球及田徑等在內的52個課程項目，并先后與醫學院、中醫藥健康服務學院、護理學院共同發起“伏羲健身聯盟”，與化學與化工學院、物理與電子科學學院、教育科學與技術學院組建“運動健身聯盟”，開展成效被央媒、省媒、市媒相繼報道，展現出我校體育“第二課堂”獨特的育人風采。
三、以育人合力為依托，促進專業建設與隊伍建設協同推進
（一）聚焦專業建設發展，推動辦學成效提升
體育學類本科專業已有20年的辦學歷史，學科專業積淀較為深厚，現設有體育教育、運動康復、體育教育（足球方向）共2個專業1個方向。體育學院黨委認真謀劃教學改革基調和路徑，凝練專業辦學特色，2019年體育教育專業獲批山西省一流本科專業，2021年獲批體育專業碩士學位授權點，2023年實現碩士首次招生，為提升學院辦學層次打下堅實基礎。
（二）多措并舉多維發力，強化師資隊伍建設
加強專業教師隊伍建設，促進教師隊伍職業教育能力培養機制的建立和優化。鼓勵支持教師利用各種機會深造學習、外出進修，學院現有9名教授、41名副教授，碩士及以上人員占比達76.8%，為高質量教育教學工作的開展提供了有力保障。在2021年中青年教師教學技能大賽中，青年博士朱可榮獲文科（青年）組一等獎，張麗、郝海霞分別榮獲專職輔導員組一等獎、三等獎。
打造輔導員隊伍建設品牌，注重綜合素質能力培養，通過“1個主題、1次分享、1場交流”輔導員沙龍賦能活動，進一步提升輔導員工作的科學化、規范化水平。支持和鼓勵輔導員多元成長，積極組織輔導員申報各類課題，院團委副書記張麗榮獲2022年度校級管理服務育人標兵、山西省首屆高校輔導員年度人物，專職輔導員崔映斌、楊紅麗、楊立琴獲3項2022年度山西省高等學校哲學社會科學研究項目（思想政治教育專項）立項。2023年山西大同大學第一屆輔導員素質能力大賽中，專職輔導員廉紫陽榮獲二等獎，郝海霞、楊立琴獲優秀獎，輔導員隊伍專業化、職業化建設有效推進。
四、以人才培養為目標，培育特色新型育人生態體系
（一）聚焦“融媒體+思政”，譜寫網絡育人新篇章
依托學校官網、學院網站及體育學院官方公眾號平臺，聚焦校院各項事務，持續發布新聞信息，每年平均在校園網發表新聞報道60余篇。體育學院官方微信公眾號“同體新媒”2021年至今共推文300余期，于2021年11月獲得2020-2021年度十佳校園媒體。2021年，結合中國共產黨成立100周年和黨史學習教育，以“講故事+集史料”形式推出十四期“黨史學習教育微課堂”系列視頻課程。大同電視臺《今日視點》欄目從體育視角出發以《大同大學——從“同大夢”到“體育強國夢”》專題報道了大同大學黨史學習教育和“體育育人”成效。2022年，以駐校閉環管理期間感動、溫馨、難忘、振奮的戰“疫”故事為素材，推送八期云端抗疫線上系列視頻，有效擴大了宣傳品牌效應。
（二）堅持“以賽促能”，著重提升人才培養質量
加強運動代表隊建設，通過以賽促學、以賽促教、以賽促研，激發體育運動內驅力，充分展示“體育育人”實效，提升學院和學校影響力。學校網球隊參加“中國學生網球錦標賽（西北賽區）”榮獲季軍、參加“山西省大學生網球錦標賽”榮獲女子團體三連冠；跳繩隊在2021-2022年參加“山西省學生跳繩比賽”斬獲23金54銀24銅，在2023年全國跳繩聯賽（河北固安站）速度賽斬獲九項第一、五項第二、三項第三，花樣賽斬獲三項第一、兩項第二；健美操隊在2021-2022年期間榮獲山西省錦標賽兩金兩銀的優異成績；田徑隊參加山西省第二十二屆大中學生田徑運動會獲得3金3銀6銅在內的34個獎項的榮譽；女子足球隊蟬聯兩年全省冠軍，并在2023年全國女子五人制足球錦標賽中獲得季軍，創造了山西省女子五人制足球全國最好成績。
（三）依托“綠馬甲”精神，發揮志愿服務育人功能
學院組建志愿服務隊，提高青年學生的責任與擔當。開學返校時，體育學院“綠馬甲”志愿者隊伍為全校學生返校提供服務、協助兄弟學院開展工作；疫情防控中，“綠馬甲”們聞令而動，積極發揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”精神，以不同形式擔當起青年的使命，傳遞青年擔當的戰疫“正能量”；日常活動中，隨處可見“綠馬甲”志愿者們的身影，他們活躍在校園的每一個場所和角落，打造了體育學院特色志愿品牌，營造了濃厚的志愿服務育人氛圍。
（四）保持“本色”精神不動搖，探索教育管理新路徑
體育學院堅持以學生為中心的工作理念，把退役大學生工作放在學院發展大局中定位、謀劃和推動，多方位寬領域地將退役大學生工作融入到學校愛國主義教育、國防教育中，積極探索發掘其在學習進步、志愿服務、宿舍生活、安全維穩方面的朋輩引領示范作用，引導其自覺堅定黨的領導，踐行使命擔當，厚植家國情懷，同時盡快轉變角色定位、主動融入校園生活、順利完成學業、科學規劃職業，探索出了一條獨特的思想政治教育創新之路。
（五）深入推進產教融合，拓展人才合作培養渠道
? 加強校地合作、校企合作，形成協同育人、共同發展長效機制，促進畢業生更高質量就業，2022年7月，校黨委常委、副校長張旻帶隊赴大同助老健保有限公司開展訪企拓崗促就業專項調研。2023年5月，與大同市落陣營強制隔離戒毒所舉行實習實訓基地揭牌暨合作共建協議簽訂儀式。通過訪企拓崗、合作共建，強化供需對接，整合優質就業資源，助力高質量就業。
體育學院將以黨的二十大精神為指導，深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，健全和完善各項工作機制，堅持抓關鍵、重主業、創特色、謀發展、強服務，團結帶領廣大黨員、師生勇擔為黨育人為國育才的神圣使命，蹄疾步穩、奮勇爭先，為學校各項事業發展作出新的貢獻。
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