【編者按】9月9日至10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)，習(xí)近平總書(shū)記出席大會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)，全面總結(jié)了新時(shí)代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化，系統(tǒng)部署了全面推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，吹響了朝著建成教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)扎實(shí)邁進(jìn)的奮斗號(hào)角。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步凝聚全校上下深化教育綜合改革、以高質(zhì)量教育服務(wù)促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的奮斗力量，學(xué)校推出“教育強(qiáng)國(guó) 院部何為”系列報(bào)道，將生動(dòng)呈現(xiàn)各單位改革發(fā)展成就，宣介服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)新思路、新舉措，描繪師生昂揚(yáng)奮斗之姿，彰顯教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)西大作為、院部擔(dān)當(dāng)，敬請(qǐng)關(guān)注。

近年來(lái)，心理學(xué)部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，帶領(lǐng)全體師生真抓實(shí)干、幸福進(jìn)取，推動(dòng)黨建與事業(yè)同頻共進(jìn)，助力學(xué)部高質(zhì)量發(fā)展。

一、以黨建“雙創(chuàng)”賦能高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以黨建“雙創(chuàng)”為契機(jī)，賦能黨建與事業(yè)雙向融合、高質(zhì)量發(fā)展。創(chuàng)新“黨建+”工作模式，塑造“初心”黨建品牌矩陣，打造效能型、引航型、質(zhì)量型、規(guī)范型、創(chuàng)新型“五型”黨組織。學(xué)部獲批重慶市黨建工作標(biāo)桿院系，教師第一黨支部先后通過(guò)首批全國(guó)黨建工作樣板支部、首批全國(guó)高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室驗(yàn)收，建設(shè)案例入選高?；鶎狱h支部書(shū)記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范課程。學(xué)部黨委于2019年、2021年連續(xù)兩次獲評(píng)重慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)黨組織。

二、堅(jiān)持立德樹(shù)人培育時(shí)代新人。著力推進(jìn)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。創(chuàng)新打造“五彩心理”育人品牌，實(shí)施“增杰班”拔尖人才培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)“二制三化”培養(yǎng)機(jī)制，策劃實(shí)施“未來(lái)心理學(xué)家成長(zhǎng)論壇”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才；2個(gè)專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)，獲批4門(mén)國(guó)家一流本科課程，心理學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)成為全國(guó)首個(gè)通過(guò)教育部三級(jí)認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)。全面推進(jìn)研究生培養(yǎng)改革。嚴(yán)格實(shí)行研究生培養(yǎng)分流制度，形成“學(xué)生-教師-督導(dǎo)”三級(jí)培養(yǎng)過(guò)程閉環(huán)?！靶睦硌芯颗c心理健康創(chuàng)新型人才培養(yǎng)”項(xiàng)目獲國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)創(chuàng)新型人才國(guó)際合作培養(yǎng)項(xiàng)目，臨床與咨詢(xún)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)項(xiàng)目順利通過(guò)中國(guó)心理學(xué)會(huì)注冊(cè)系統(tǒng)評(píng)審，基本形成“應(yīng)用心理學(xué)本科-應(yīng)用心理專(zhuān)碩-應(yīng)用心理專(zhuān)博”本碩博應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。

三、對(duì)標(biāo)一流著力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)。推動(dòng)學(xué)科建設(shè)從內(nèi)涵式發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展挺進(jìn)。持續(xù)發(fā)揮已有學(xué)科優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)拓認(rèn)知神經(jīng)心理、社區(qū)心理等全新學(xué)科增長(zhǎng)點(diǎn)，形成了基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)方向、6個(gè)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的學(xué)科特色。成功申報(bào)全國(guó)首批應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位點(diǎn)。主辦的《社區(qū)心理學(xué)研究》集刊已連續(xù)出版17卷，并入選中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）收錄集刊。統(tǒng)籌推進(jìn)有組織科研，獲批4項(xiàng)重大項(xiàng)目，其中含科技部科技創(chuàng)新2030重大專(zhuān)項(xiàng)課題1項(xiàng)、國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目3項(xiàng)（含重大人才項(xiàng)目1項(xiàng)）。在心理學(xué)科高水平學(xué)術(shù)刊物發(fā)表影響因子超過(guò)10分的高顯示度論文14篇，在《自然》子刊《自然通訊》發(fā)表論文1篇，最高影響因子達(dá)25.44；獲教育部高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)。

四、持續(xù)推進(jìn)幸福進(jìn)取隊(duì)伍建設(shè)。高度重視高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“筑夢(mèng)、筑基、筑梁、筑德”“四筑四提升”強(qiáng)師鑄魂計(jì)劃。施行“文理科PI制”“四星計(jì)劃”“三五計(jì)劃”“晨曦計(jì)劃”以及“幸福進(jìn)取者”教師成長(zhǎng)沙龍等多項(xiàng)舉措，打造一支高學(xué)歷、高層次、高水平師資隊(duì)伍。近五年，學(xué)部教師獲“全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物”提名、重慶市三八紅旗手、重慶市“最美科技工作者”、重慶市“最美教師”等多項(xiàng)省部級(jí)以上榮譽(yù)。2022年以來(lái)，學(xué)部獲批國(guó)家級(jí)人才1人，4人次入圍國(guó)家級(jí)人才計(jì)劃答辯環(huán)節(jié)。

五、把握機(jī)遇謀劃學(xué)部發(fā)展路徑。在建系30周年到來(lái)之際，學(xué)部將深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)和全國(guó)教育大會(huì)精神，秉承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、求實(shí)”的部訓(xùn)，積極謀劃“十五五”事業(yè)發(fā)展，全面推進(jìn)教育綜合改革，力爭(zhēng)取得更加突出的成績(jī)。一是深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十屆三中全會(huì)精神和全國(guó)教育大會(huì)精神，用黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)航指向。二是全面深化教育綜合改革，積極優(yōu)化課程體系、創(chuàng)新教學(xué)方法、完善評(píng)價(jià)機(jī)制、合理配置教育資源，提升教學(xué)質(zhì)量。三是對(duì)標(biāo)國(guó)際先進(jìn)水平，加強(qiáng)學(xué)科交叉融合，推動(dòng)心理學(xué)學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展，提升學(xué)科的國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。四是加強(qiáng)有組織科研，以國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引，鼓勵(lì)師生參與高水平科研項(xiàng)目，推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化；通過(guò)建立校企合作、校地合作等機(jī)制，加強(qiáng)科研成果的社會(huì)應(yīng)用，提升學(xué)部社會(huì)影響力。五是實(shí)施多元化人才培養(yǎng)計(jì)劃，注重學(xué)生全面發(fā)展，通過(guò)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)、拓寬國(guó)際交流渠道，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。在此基礎(chǔ)上，發(fā)揮心理學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與地方中小學(xué)幼兒園、企事業(yè)單位和教育主管部門(mén)聯(lián)系協(xié)同，加大心理健康問(wèn)題基礎(chǔ)性研究，做好心理健康知識(shí)科普工作，規(guī)范發(fā)展心理咨詢(xún)等心理健康服務(wù)，著力提升國(guó)民心理素養(yǎng)，全方位參與社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，提升學(xué)部社會(huì)服務(wù)效能。